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為促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展，3月19日，我校第四屆青年教師講課比賽于博學(xué)樓507智慧教室拉開帷幕。本屆教學(xué)競(jìng)賽秉持公平、公正、公開的原則，按照“青年教師擬定課題——教研組提前一周發(fā)布通知——參賽教師獨(dú)立備課——參賽教師進(jìn)行授課”的流程有序開展。下午三點(diǎn)，講課比賽正式開始。此次授課，相關(guān)評(píng)委老師和青年教師參加了此次聽課。

比賽揭幕戰(zhàn)由數(shù)學(xué)組何席逵老師講課，以“同角三角函數(shù)的基本關(guān)系”為教學(xué)展示內(nèi)容。課堂上體現(xiàn)著“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想。通過對(duì)三角函數(shù)值的復(fù)習(xí)回顧到探索正弦、余弦、正切的關(guān)系猜想和正弦、余弦、正切的平方關(guān)系、商數(shù)關(guān)系的證明講解，最終讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了利用本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際問題。

賽課后，各評(píng)委老師以及同學(xué)科、同學(xué)年教師都會(huì)積極展開研討交流，研討改進(jìn)措施，以評(píng)促聽，以評(píng)促講。各評(píng)委老師從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)效果等方面展開點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。青年教師們?cè)趯W(xué)習(xí)、思考、碰撞中積淀教學(xué)智慧，在思考中提升技能。

學(xué)校通過搭建展示自身教學(xué)技能的舞臺(tái)，以營(yíng)造“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、以賽促研”的氛圍，不斷加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高青年教師的教育教學(xué)水平，持續(xù)推動(dòng)我校教育高質(zhì)量發(fā)展。