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“賦能未來(lái)工匠，閱讀塑造精英” ——四川省鹽業(yè)學(xué)校開展“未來(lái)工匠”讀書活動(dòng)
時(shí)間：2024-04-23 瀏覽量：357 來(lái)源：人社科 作者：人社科
????愛讀書、讀好書、善讀書，習(xí)近平總書記多次提到自己年少時(shí)的讀書經(jīng)歷，也寄語(yǔ)年輕人如何讀好書。讀書日，讓我們一起學(xué)習(xí)。在世界讀書日來(lái)臨之際，四川省鹽業(yè)學(xué)校按照省教育廳《關(guān)于提醒做好職業(yè)學(xué)校讀書活動(dòng)的函》的要求組織了“未來(lái)工匠”讀書活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)全校師生通過(guò)閱讀來(lái)豐富精神世界，體驗(yàn)知識(shí)的力量。
????活動(dòng)開始，老師們介紹世界讀書日的意義，鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)閱讀來(lái)豐富自己的內(nèi)心世界。并帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀精選詩(shī)歌，感受詩(shī)人對(duì)生活、自然和愛的深刻理解。同學(xué)們分享了閱讀感受，以及閱讀對(duì)他們生活的積極影響。同學(xué)們不僅體驗(yàn)了文學(xué)的魅力，還分享了閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。他們分別以書中的精彩段落、以及書籍對(duì)他們?nèi)松^、價(jià)值觀的影響等內(nèi)容展開分享。分享者們用生動(dòng)的語(yǔ)言和真摯的情感將書中的精華和感悟傳遞給了同學(xué)們，激發(fā)了大家閱讀的興趣。
????學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)游傳政同志表示，學(xué)校將繼續(xù)深入開展類似的讀書活動(dòng)，讓閱讀成為連接師生的橋梁，讓知識(shí)的光芒照亮每一個(gè)角落，共同構(gòu)建文明和諧的校園文化。
